Materiał zawiera scenariusze zajęć i propozycje aktywności do wykorzystania bezpośrednio w pracy z uczniami i uczennicami w temacie wspierania dobrostanu cyfrowego młodych ludzi.
Fragment pochodzi z materiałów wypracowanych w programie Szkoła Dobrostanu.
Scenariusz zajęć pomaga poruszyć z uczniami i uczennicami temat równowagi między życiem offline a online, zrozumieć, jaki wpływ może mieć technologia na ich samopoczucie, poznać pojęcie dobrostanu cyfrowego i zdobyć wiedzę na temat tego, jak o niego zadbać.
Fragment pochodzi z podręcznika Postaw na cyfrowe obywatelstwo. Scenariusze zajęć dla szkół ponadpodstawowych z programu Asy Internetu.
Scenariusze lekcji dla uczniów z klas IV-VI, które pomogą nauczycielom i nauczycielkom poruszyć temat podczas zajęć temat dobrostanu cyfrowego. Ćwiczenia skłaniają do zastanowienia się, jak różne aktywności, w tym te związane z funkcjonowaniem w świecie cyfrowym i korzystaniem z technologii, wpływają na nasze samopoczucie.
Materiał powstał w ramach programu Asy Internetu.
Scenariusz zajęć pomaga zwiększyć świadomość młodych ludzi na temat emocji i uczuć, które pojawiają się, gdy obserwują profile innych w mediach społecznościowych, pozwala wesprzeć uczniów i uczennice w rozumieniu potrzeby budowania poczucia własnej wartości i dostrzeganiu, kiedy pojawia się zjawisko porównywania się i nieuleganiu mu.
Fragment pochodzi z podręcznika Postaw na cyfrowe obywatelstwo. Scenariusze zajęć dla szkół ponadpodstawowych z programu Asy Internetu.