Koordynator Kształcenia Praktycznego

Kierunku Fizjoterapia

Mgr Piotr Chyliński

Terminy dyżurów w semestrze letnim:

Poniedziałki w godz. 09.00 – 10.00

z wyjątkiem dnia 06.04

Soboty zjazdowe w dniach:

21.03; 25.04; 23.05; 28.06

 w godz. 12:00 – 13:00

Kontakt mailowy: pchylinski@wam.edu.pl

Artykuł Dyżury Koordynatora Kształcenia Praktycznego Kierunku Fizjoterapia pochodzi z serwisu Warszawska Akademia Medyczna.

Od 25 maja 2018 r. obowiązuje Rozporządzenie Parlamentu Europejskiego i Rady (UE) 2016/679 z dnia 27 kwietnia 2016 r. (RODO), dotyczące ochrony osób fizycznych w związku z przetwarzaniem danych osobowych oraz swobodnego przepływu takich danych. Zgodnie z art. 13 ust. 1 i 2 Rozporządzenia przekazujemy poniższe informacje.

Administrator danych osobowych

Administratorem Twoich danych osobowych jest WARSZAWSKA AKADEMIA MEDYCZNA NAUK STOSOWANYCH, ul Rydygiera@wam.edu.pl
Kontakt e-mail: mmarczak@wam.edu.pl

Cel i podstawa prawna przetwarzania danych

Twoje dane osobowe będą przetwarzane w celach informacyjnych, statystycznych oraz kontaktowych, na podstawie art. 6 ust. 1 lit. a) i b) RODO, tj. na podstawie udzielonej zgody oraz w zakresie niezbędnym do realizacji umowy.

Dobrowolność podania danych

Podanie danych osobowych jest dobrowolne.

Odbiorcy danych

Dane mogą być udostępniane upoważnionym pracownikom oraz jednostkom organizacyjnym Administratora, które są właściwe do realizacji wskazanych celów.
Twoje prawa

Masz prawo do:
dostępu do swoich danych oraz otrzymania ich kopii,
sprostowania (poprawiania) danych,
usunięcia danych,
ograniczenia przetwarzania,
wniesienia sprzeciwu wobec przetwarzania,
przenoszenia danych,
cofnięcia zgody w dowolnym momencie (prawo do „bycia zapomnianym”)

Cofnięcie zgody może nastąpić w formie pisemnej, poprzez złożenie oświadczenia Administratorowi.

Prawo do wniesienia skargi

W przypadku uznania, że przetwarzanie danych narusza przepisy RODO, przysługuje Ci prawo wniesienia skargi do właściwego organu nadzorczego.

Okres przechowywania danych
Dane osobowe będą przetwarzane do momentu cofnięcia zgody. Po jej wycofaniu mogą być przechowywane przez okres przedawnienia ewentualnych roszczeń.

Zautomatyzowane przetwarzanie danych
Dane mogą być przetwarzane w sposób zautomatyzowany, w tym poddawane profilowaniu, w celu analizy i oceny informacji posiadanych lub pozyskiwanych przez Administratora.

Artykuł KLAUZULA INFORMACYJNA pochodzi z serwisu Warszawska Akademia Medyczna.

Atmosfera była pełna energii, otwartości i współpracy – a każda rozmowa pokazywała, jak wiele możemy nauczyć się od siebie nawzajem, niezależnie od kraju, w którym studiujemy. Takie inicjatywy wzmacniają znaczenie edukacji międzynarodowej i budują mosty między kulturami i różnymi perspektywami zawodowymi.

Zapraszamy na spotkanie! – 28.01.2026 r., godz. 13:30
Zapiszcie tę datę – przed nami kolejna okazja do dyskusji, wymiany inspiracji i tworzenia globalnej sieci współpracy w obszarze fizjoterapii.

Pomysłodawczyni i koordynatorka międzynarodowa:
Josephine Morris – Uniwersytet Winchester

Koordynator z ramienia Warszawskiej Akademii Medycznej:
prof. WAM, dr n. med. Karolina Kopacz
Prodziekan Wydziału Nauk Medycznych

Koordynator z ramienia studentów WAM:
Oliwier Parol – przewodniczący Samorządu Studentów WAM

„Global Minds in Motion: Międzynarodowa Sieć Kształcenia Fizjoterapii, Kierowana przez Studentów” to inicjatywa o ogromnym potencjale. Jej celem jest:
Tworzenie trwałej, międzynarodowej współpracy, w której studenci fizjoterapii z całej Europy mogą rozwijać się w modelu peer-to-peer.
Wymiana doświadczeń, wiedzy i perspektyw, oparta na współpracy ponad granicami.
Dyskusja o globalnych trendach w edukacji i praktyce fizjoterapeutycznej, które kształtują przyszłość zawodu.
To projekt, który wzmacnia pozycję studentów, daje im wpływ na rozwój nauki i praktyki, a także tworzy przestrzeń do międzynarodowego dialogu, który inspiruje i poszerza horyzonty.
Dziękujemy wszystkim uczestnikom za aktywność i otwartość. To dopiero początek – a w styczniu widzimy się ponownie!

Artykuł Global Minds in Motion – WAM łączy studentów z całego świata! pochodzi z serwisu Warszawska Akademia Medyczna.

Artykuł Odwołanie dyżuru Koordynatora Kształcenia Praktycznego Kierunku Fizjoterapia pochodzi z serwisu Warszawska Akademia Medyczna.

Kleszcze są aktywne od temperatury 5 stopni Celsjusza. W Polsce „główny sezon kleszczowy” zwykle zaczyna się wiosną, a kończy późną jesienią.
‼Do infekcji krętkami z rodzaju Borrelia, które są odpowiedzialne za boreliozę, dochodzi wyłącznie za pośrednictwem zakażonych kleszczy. Krętki Borrelia burgdorferi dostają się do skóry żywiciela wraz ze śliną żerującego kleszcza. Ryzyko zakażenia zwiększa się wraz z czasem żerowania. Nie można zarazić się boreliozą przez bezpośredni kontakt z chorym człowiekiem czy zakażonym zwierzęciem.

Kleszcze jako źródło boreliozy

Kleszcze nie są wybredne co do żywiciela i mogą żerować na różnych gatunkach kręgowców, w tym ptakach, gadach i ssakach. Główny żerują na drobnych gryzoniach (np. myszach polnych i leśnych, nornicach). W trakcie swojego 2-letniego cyklu życiowego kleszcze z rodzaju Ixodes muszą spożyć po jednym posiłku z krwi przed każdym przeobrażeniem w następne stadium rozwojowe. Larwy wylęgają się z jaj wiosną, następnie latem żerują na drobnych kręgowcach najczęściej myszach. Kolejnej wiosny larwy przekształcają się w nimfy i ponownie żerują na drobnych kręgowcach. Nimfy dojrzewają do postaci dorosłych kleszczy, które najczęściej żerują na dużych zwierzętach (np. jeleniach). Dorosłe kleszcze parzą się jesienią oraz zimą, następnie samice składają jaja i cykl się zamyka. Dzięki trzykrotnemu żerowaniu kleszczy na różnych żywicielach zwiększa się ryzyko zakażenia kleszczy przez krętki z rodzaju Borrelia.
Ludzie są najczęściej zakażani przypadkowo wiosną i latem, w czasie aktywności nimf. W naszej strefie klimatycznej kleszcze najczęściej zamieszkują lasy liściaste i mieszane z bogatym poszyciem. Bardzo rzadko występują w suchych lasach sosnowych bez poszycia oraz na bagnach i torfowiskach.

Co zrobić po ukłuciu przez kleszcza?

Najbardziej racjonalnym postępowaniem, jest jak najszybsze odpowiednie usunięcie kleszcza, zdezynfekowanie miejsca po ukłuciu, a następnie obserwacja tego miejsca pod kątem pojawienia się zmiany skórnej (rumień wędrujący) lub wystąpienia objawów ogólnoustrojowych, takich jak podwyższona temperatura ciała, dreszcze, bóle i zawroty głowy, porażenie nerwu twarzowego, bóle serca, zapalenie stawu (najczęściej kolanowego) itp. W przypadku ich pojawienia należy skontaktować się z lekarzem, celem wykonania badań i wdrożenia odpowiedniego leczenia.

Badania wykonywane po ukłuciu przez kleszcza

Zwykle po nawet kilkunastu dniach w badaniach serologicznych nie wykryjemy żadnych przeciwciał skierowanych przeciwko drobnoustrojom (np. bakterii Borrelia), które mogą być przenoszone przez kleszcze. Zbyt wczesne wykonanie badania prowadzi do uzyskania wyniku fałszywie ujemnego, co oznacza, że wynik będzie ujemny, nawet jeśli doszło do zakażenia, bo organizm jeszcze nie zdążył wytworzyć przeciwciał. Ponadto sama obecność przeciwciał we krwi nie świadczy o chorobie. Inne badania np. PCR, wymagają pobrania określonego materiału (np. wycinek skóry, płyn mózgowo-rdzeniowy). Są to więc badania inwazyjne, które są wykonywane tylko wtedy, gdy pojawią się objawy kliniczne.

Rumień wędrujący

Rumień wędrujący nie wymaga potwierdzenia laboratoryjnego, gdyż jest to charakterystyczny objaw boreliozy i chorobę może rozpoznać lekarz bez konieczności wykonywania badań krwi. Pojawia się na skórze, w miejscu ukłucia kleszcza, nie wcześniej niż po 7–10 dniach i ustępuje po kilku tygodniach. Borelioza może być także rozpoznana na podstawie zmian skórnych o średnicy mniejszej niż 5 cm, ale wymaga to doświadczenia. Mogą też wystąpić postacie nietypowe rumienia wędrującego (np. bez centralnego przejaśnienia, mają nieregularny kształt lub z tzw. cechami krwotocznymi), ale jeżeli wykazują tendencję do powiększania średnicy (ponad 5 cm), to należy je traktować jako rumień wędrujący. Tego typu nietypowe zmiany wymagają jednak badań dodatkowych (serologia, PCR) w celu potwierdzenia etiologii. W przypadku pojawienia się rumienia po ukłuciu kleszcza konieczna jest pilna wizyta u lekarza.

Badania kleszcza po usunięciu ze skóry

Badanie kleszcza wyjętego ze skóry na obecność krętków Borrelia, jak również innych drobnoustrojów przenoszonych przez te pajęczaki, nie jest metodą diagnostyczną i nie ma znaczenia dla dalszego postępowania. Samo wykrycie DNA w kleszczu nie oznacza rozpoznania jakiejkolwiek choroby i nie jest wskazaniem do zastosowania leczenia (antybiotykoterapii). Ujemny wynik badania także nie eliminuje ryzyka zakażenia (wynosi ono ok. 1%), gdyż testy oparte na technice PCR także mają swoje ograniczenia, jeśli chodzi o czułość. Badania kleszczy mają znaczenie tylko, kiedy wykonuje się je do celów statystycznych, żeby określić odsetek kleszczy zakażonych konkretnym drobnoustrojem na danym terenie.

Czy każde ukąszenie przez kleszcza prowadzi do rozwoju boreliozy?

Nie. Podobnie jak w przypadku innych chorób odzwierzęcych, warunkiem zakażenia jest obecność chorobotwórczych drobnoustrojów w organizmie kleszcza. Nie wszystkie kleszcze są zakażone krętkami z rodzaju Borrelia, a jedynie pewien ich odsetek (zwykle kilka procent kleszczy). Ponadto, większość zakażeń krętkami jest na wczesnym etapie niszczona przez własne mechanizmy obronne ludzkiego organizmu i przebiega bezobjawowo, pozostawiając ślad w postaci obecności swoistych przeciwciał. W Polsce przeciwciała przeciwko krętkom mogą być obecne nawet u kilkunastu procent całkowicie zdrowych osób, które samodzielnie zwalczyły chorobę.

Leczenie Boreliozy

Podstawowe znaczenie w leczeniu boreliozy ma wyeliminowanie zakażenia krętkami za pomocą antybiotyków. Ponadto stosuje się leczenie objawowe, które łagodzi dolegliwości towarzyszące boreliozie, na przykład niesteroidowe leki przeciwzapalne w leczeniu zapalenia stawów. Borelioza jest chorobą bakteryjną, którą leczy się skutecznie dostępnymi w Polsce antybiotykami.
Rumień wędrujący szybko odpowiada na dwutygodniowe leczenie antybiotykiem. Późniejsze stadia boreliozy, a zwłaszcza borelioza stawowa, może być trudniejsza w leczeniu niż rumień wędrujący, jednakże na tym etapie choroba także jest uleczalna. We wczesnej boreliozie przebiegającej z rumieniem wędrującym, zarówno w postaci miejscowej, jak rozsianej, zaleca się podawanie doksycykliny albo amoksycyliny przez 14–21 dni.

Artykuł Borelioza – diagnostyka i leczenie pochodzi z serwisu Warszawska Akademia Medyczna.

LUBLIN, 9-10 LISTOPAD 2023 ROK

Miło nam poinformować, że w dniu 10 listopada 2023 roku nauczyciele akademiccy oraz studenci w ramach działalności Studenckiego Koła Naukowego „MEDICUS” Warszawskiej Akademii Medycznej Nauk Stosowanych w Warszawie, wzięli czynny udział w II Ogólnopolskiej Konferencji Naukowo – Szkoleniowej poświęconej zagadnieniom pielęgniarstwa XXI wieku.

Streszczenia prezentowanych prac podczas sesji poświęconej doniesieniom ustnym zostaną opublikowane w książce abstraktów.

OBJAWY OCZNE PO PRZYJĘCIU SZCZEPIONKI COVID-19 – PRÓBA ANALIZY PRZEGLĄDU SYSTEMATYCZNEGO WG YU-KUEI LEE, YI-HSUN HUANG (2022)

Julia Gozdan¹, Justyna Kondracka¹, Antonina Bunii¹, Zuzanna Cholewińska¹, Patrycja Matuszewska¹, Wiktor Grabowski¹, Marina Dubovik¹, Julian Głuch¹, Agnieszka Pardus¹, Klaudia Racka¹

Opiekun naukowy pracy: dr n. hum. Elżbieta Trylińska – Tekieli

1. Wydział Nauk o Zdrowiu, Warszawska Akademia Medyczna Nauk Stosowanych, Warszawa

Na podstawie dostępnej literatury oraz dokonaniu przeglądu metaanalizy porównawczej uzyskanych wyników badań przedstawiono objawy oczne jako uboczne skutki po przyjęciu szczepionki przeciwko Covid -19. Częstość występowania objawów ocznych po otrzymaniu szczepionki jest znacznie niższa niż częstość występowania objawów ocznych u pacjentów z Covid-19 (Sopp, N.M.; Sharda, V. 2021). Po otrzymaniu szczepionki przeciwko Covid-19 mogą wystąpić objawy oczne, jednak nadal zachęca się ludzi do zaszczepienia się, ponieważ korzyści przewyższają ryzyko związane z przyjęciem szczepionki.

EDUKACJA PACJENTÓW W ZAKRESIE TECHNIK ZMNIEJSZAJĄCYCH DUSZNOŚĆ PACJENTÓW Z COVID-19

Elżbieta Trylińska – Tekielska¹, Karolina Włostowska², Bożena Styk³, Mariola Mendrycka³

1. Wydział Nauk Medyczno – Społecznych, Warszawska Akademia Medyczna Nauk Stosowanych, Warszawa
2. Centrum Kształcenia Podyplomowego Pielęgniarek i Położnych, Warszawski Uniwersytet Medyczny, Warszawa
3. Wydział Nauk o Zdrowiu, Warszawska Akademia Medyczna Nauk Stosowanych, Warszawa

Dokonano przeglądu bibliografii w zakresie technik zmniejszających duszność pacjentów z COVID-19, stanowiących element edukacji prowadzonej przez personel pielęgniarski. Zastosowane odpowiednie techniki oddechowe oraz pozycje ułożeniowe mogą spowodować zmniejszenie uczucia duszności i wpłyną na poprawę jakości życia pacjentów z COVID-19.

POPRAWA JAKOŚCI ZDROWIA PSYCHICZNEGO, POZNANIA I KOORDYNACJI MOTORYCZNEJ U DZIECI Z ADHD POPRZEZ PRZYSTOSOWANE PŁYWANIE

Anna Mendrycka¹, Elżbieta Trylińska – Tekielska²

1. Instytut Psychologii, Wydział Nauk Społecznych, Katolicki Uniwersytet Lubelski, Lublin
2. Wydział Nauk Medyczno – Społecznych, Warszawska Akademia Medyczna Nauk Stosowanych, Warszawa

Przedstawiono na podstawie wybranej literatury przedmiotu wpływ aktywności fizycznej, w szczególności pływania adaptowanego na stan zdrowia psychicznego, poznania i koordynacji motorycznej dzieci z ADHD. Zaobserwowano potencjalne korzyści wynikające z włączenia aktywności fizycznej, w szczególności pływania adaptowanego, do strategii leczenia i wsparcia dzieci z ADHD. Dalsze badanie takich interwencji jest uzasadnione, aby zapewnić całościowe podejście do radzenia sobie z ich stanem i optymalizacji ich funkcjonowania.

ŚWIADOMOŚĆ SPOŁECZNA DOTYCZĄCA  ADHD – ZESPOŁU NADPOBUDLIWOŚCI RUCHOWEJ Z DEFICYTEM UWAGI

Gabriela Zawiślak¹, Elżbieta Trylińska- Tekielska²

1. Wyższa Szkoła Rehabilitacji z siedzibą w Warszawie, Warszawa
2. Wydział Nauk Medyczno – Społecznych, Warszawska Akademia Medyczna Nauk Stosowanych w Warszawie, Warszawa

Podjęto próbę zbadania i porównania wiedzy wśród nauczycieli i reszty społeczeństwa (losowo dobranej grupy nie będącej nauczycielami) na temat zespołu nadpobudliwości ruchowej z deficytem uwagi. W pracy użyto zmodyfikowanej dla potrzeb pracy  anonimowej ankiety J.J.S. Kooij & M.H. Francken, DIVA 2.0. Przeprowadzone badania wykazały, że wiedza na temat podstawowych informacji na temat ADHD jest niesatysfakcjonująca.

Wszystkim uczestnikom konferencji bardzo dziękujemy za włożony trud w przygotowaniu wszystkich prac oraz wystąpień ustnych oraz gratulujemy owocnych obrad podczas wydarzenia naukowego.

Artykuł II Ogólnopolska Konferencja Naukowo – Szkoleniowa „Pielęgniarstwo XXI wieku – sukcesy i wyzwania” pochodzi z serwisu Warszawska Akademia Medyczna.

Artykuł Biuro Rekrutacji pochodzi z serwisu Warszawska Akademia Medyczna.

mgr Piotr Witold Chyliński
Koordynator Kształcenia Praktycznego Kierunku Fizjoterapia
Wydziału Medyczno-Społecznego Warszawskiej Akademii Medycznej Nauk Stosowanych

Artykuł Fizjoterapia – praktyki wakacyjne pochodzi z serwisu Warszawska Akademia Medyczna.

Informujemy że na naszej uczelni został uruchomiony Wirtualny dziekanat. Oznacza to, że każdemu studentowi będzie udostępniony podgląd do elektronicznego indeksu, odzwierciedlającego cały tok studiów oraz jego dane osobowe. W przyszłości zostanie dodany również podgląd do planu zajęć. Elektroniczny indeks będzie dostępny po zalogowaniu się na stronie https://dziekanat.uzhin.org/ bezpośrednio wpisując ten link w przeglądarce lub po przejściu w zakładce Wirtualny dziekanat na głównej stronie MUM (na górze strony).

Pierwsze logowanie odbywa się w następujący sposób:

1. Znajdując się na stronie dziekanat.uzhin.org w celu uzyskania indywidualnego loginu należy kliknąć Sprawdź Login.
2. W polu Twój e-mail należy podać swój uczelniany adres e-mail i po wpisaniu kodu z obrazka zatwierdzić wprowadzone dane klikając przycisk Wyślij.
   
3. Na skrzynkę pocztową zostanie wysłany indywidualny login użytkownika. Po czym należy wrócić na stronę i powtórzyć tą samą procedurę dla odzyskania i ustawienia hasła do logowania klikając tym razem Przypomnij hasło.
4. Po zalogowaniu się na swoje konto w zakładce Twoje dane->Zmiana hasła można ustawić nowe hasło.
5. Kolejne logowanie odbywa się po kliknięciu zielonego przycisku Logowanie w prawym górnym rogu.

W razie problemów z logowaniem proszę wysłać maila na kwestura@wam.edu.pl  lub wkozlowski@wam.edu.pl

Artykuł Wirtualny dziekanat pochodzi z serwisu Warszawska Akademia Medyczna.